Miércoles, 27 de mayo






¡Buenos días!


Os recuerdo que hoy tenemos vídeo llamada  a las 12:00h. Es VOLUNTARIA, para explicar un poco y para aclarar dudas.


Hoy vamos a trabajar un poco de inglés solamente.

No tenemos que corregir nada pendiente de inglés.

TODAY´S ACTIVITIES (ENGLISH)


1) Watch this video:
    Mira este vídeo:

Vamos a ver el vídeo de una chica que se va de vacaciones, de camping, con su familia. Después, os voy a dejar una actividad sobre el vídeo. Lo vemos primero una vez, sin estar pendiente de la actividad, para ver lo que entendemos y luego podéis ir viéndolo, haciendo la actividad e ir parándolo si lo necesitáis.


video



2) Activity about the video: choose the right answer: 
   Actividad sobre el vídeo: elige la respuesta correcta. Os dejo la traducción más abajo, intentad no       mirarla, o solo las palabras que no sabéis.

   1- The girl is going camping with her...
      
      a)brother, mum and dad       b) sister, mum, dad       c) friends

   2- Dad is cooking for lunch...
  
     a) meat and vegetables     b)pasta     c)soup

    3- Dad is cooking for dinner...

     a) fish        b)pizza        c)sausages
  
    4- Who is the winner when the family is playing with cards?

     a) mum        b)brother     c)dad


     1- La chica se va de camping con...
       a) hermano, madre y padre     b) hermana, madre y padre   c)amigos

     2- El padre cocina para la comida...
        a) carne y verduras      b)pasta      c)sopa

    3- El padre cocina para la cena...
        a) pescado      b)pizza      c)salchichas

    4- ¿Quién es el ganador del juego de las cartas en familia?
       a) mamá      b)hermano     c)papá


3) What food can you see in the video? Make a list.
    ¿Qué comida puedes ver en el vídeo? Haz una lista.


4) Do the following activity. You need the vocabulary you have in your book, in page 58.
     Haz la siguiente actividad. Necesitas el vocabulario que tienes en tu libro, en la página 58.


Os explico la actividad:



1. Mira y escribe. Enumera los dibujos.
Tenéis una guía para descifrar las palabras. Cada imagen es una letra, tenéis que ir sustituyendo cada símbolo por su letra. Cuando tengáis una palabra completa, tenéis que mirar los dibujos de abajo del todo y poner esa actividad con su dibujo correspondiente (tenéis que poner el número).







THAT´S ALL FOR TODAY! SEE YOU LATER!😘
Esto es todo por hoy, hasta luego.

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